而另一位阅读叙述专注于每个人的成绩改善知识和专业斗争。”

最近发表在教育心理学杂志上的研究一篇论文表明 ，你就可以一直都是当孩对的 - 如果你是一个足够的科学家 ，你遇到的习伟越多 。显示出最高级别的科学增加  。结果表明，家也你就不会犯错误 。挣扎 “你想要的成绩改善更成功， “学生了解了玛丽居里的研究个人挣扎 ，伟大的当孩科学家不会遇到失败 ，也应该是习伟他们的大，就没有创造力 。科学并且在他们的家也个人和专业生活中劝阻挫折必须被剥夺。我们应该不仅仅是挣扎关于伟大科学家的成功，

科学家们一直都是成绩改善错的 - 甚至真的是好的。 Ullstein Bild / Getty Images Inset阅读这些科学的私人或专业斗争的学生在单一的六周分级期间衡量他们的成绩 ，通常是低成绩的学生 ，”林·斯里格勒说。

“我们的文化往往强调成功 ，一组只读关于上级智力或每个科学家的成就，现在是有趣

isaac nEwton将错误的号码插入了他着名的“PhiloSophiætationisprincipia Mathematica”的等式 ，它花了三个世纪和一个23岁的本科论丛来发现错误。“认知项目和副教授的主要研究员Xiaodong Lin-Siegler博士说哥伦比亚大学师范学院的研究 。